«Einsamkeit ist ein Problem vieler Menschen bei Lebensübergängen. Niederschwellige Angebote sind wichtig, dennoch ist Eigeninitiative gefragt. Wer sich einsam fühlt, sollte erst recht am gesellschaftlichen und kulturellen Leben teilnehmen und das Gespräch suchen. Menschen, die gut zuhören können, sind beliebte Gesprächspartner und gut gewappnet gegen Einsamkeit.»
Pasqualina Perrig-Chiello
Prof. em. Dr. für Entwicklungspsychologie
«Bereits am Anfang der obligatorischen Schulzeit stellt das fokussierte Zuhören eine zentrale Kompetenz dar. Im Laufe der Jahre wird diese Kompetenz in der Schule immer weiter ausgebaut, denn genaues Hinhören und Verstehen ist eine der grundlegendsten Fähigkeiten, die Kinder und Jugendliche in ihrem Leben benötigen.»
Dagmar Rösler
Zentralpräsidentin Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz, LCH
«Ohne wirkliches Zuhören gibt es kein Gespräch, keine wirkliche Begegnung, keinen ausreichend respektvollen Streit, keine gelingende Versöhnung. Das Zuhören ist, fernab des Rampenlichts und der grossen Bühne, die den charismatischen Redner feiert, die stille Supermacht der Kommunikation.»
Bernhard Pörksen
Prof. Dr. für Medienwissenschaft, Autor
«Zuhören ist subversiv – schreibt die Philosophin Christine Abbt von der Universität St. Gallen. Manchmal viel subversiver als das Sprechen.»
Roger de Weck
Autor
«Zuhören können, dem Gegenüber in die Augen schauen und ihm zu verstehen geben, dass man bereit ist, auf seine Argumente einzugehen – das ist das A und O eines jeden Vermittlers. Gerade in Konflikten, wo die verfeindeten Parteien oft nicht einmal mehr miteinander reden wollen, ist es besonders wichtig, dass man als Unterhändlerin zuhören kann.»
Heidi Tagliavini
Diplomatin
«Hören bedeutet Raum öffnen. Jedes noch so kleine Alltagsgeräusch weckt immer wieder aufs Neue für das Unbekannte, das mich über die Grenze meines momentanen Horizonts hinausfliegen lässt.»
Andres Bosshard
Klanggärtner
«Wer das Unwichtige überhört, vermag das Wunderbare zu erhorchen.»
Amina Abdulkadir
Spoken Word Künstlerin
Projekt
Boombox
Jugendliche mit erschwerter Ausgangslage bei der beruflichen Integration stärken ihre Zukunftskompetenzen und erfahren Resonanz. Sie setzen sich mit ihrer Lieblingsmusik und der digitalen Lebenswelt auseinander und kreieren ein eigenes Audio- oder Musikprojekt.
Projekt
Hörminute
Schulklassen, ältere Menschen, Musikerinnen und Audiodesigner kreieren einzigartige Klangerlebnisse und nehmen diese als Hörminuten auf. Eine digitale Plattform lädt zum Teilen der Hörminuten ein und erweitert unseren Wahrnehmungshorizont.
Projekt
HörZeit
Ältere Generationen erleben musikalische Gemeinschaft, horchen in die Zukunft, spüren der Vergangenheit nach und halten ihren Hörsinn wach.
Projekt
HörZeit
Was bedeutet es eigentlich genau, zuhören zu können? Eine breite Pallette an Ideen, Materialien und Kursen lädt dazu ein, das Zuhören in der Schule als Kompetenz zu entdecken, die mit kreativen Mitteln gefördert werden kann.